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損保ジャパン日本興亜福祉財団からの助成金が決定しました!

2019年度 損保ジャパン日本興亜福祉財団「NPO基盤強化資金助成:認定NPO法人取得資金」の助成対象に選ばれました。

この資金を通じて、当NPO法人は今秋の認定獲得に向け活動していきます。

贈呈式が1/30に行われ、その様子が2/3付けの福島民報と福島民友新聞に掲載されました。

また、これに合わせて第2回研修会も行われました。

年末年始にインドネシアに渡航しました:今後の海外活動展望

現在JICAからの委託事業として実施中のインドネシア案件ですが、年末年始に急遽渡航してきました。想定よりも進行が速そうなので、現在の進捗状況の確認をするためです。また、インドネシア事業は来年度以降も活動地域を拡大して継続していく予定ですが、そのための下調べの意味もあります。

現在、Yayasan Generasi Muslim Cendekia (YGMC)にて活動をしています(HPもできました!)が、ここを核としてロンボク島内の似たような学校に拡大しようと考えています。Yayasanとは狭義には財団という意味のようですが、ここでは私立学校法人という感じで使われています。ただ、日本でのイメージと異なり、こうしたYayasanでは保護者が不在であったり、住む家がない子供たちが共同生活をしながら学ぶ、という形態になっています(寄宿舎組と通学組が半々とのこと)。貧しい層のためのボーディングスクール、というとわかりやすいかもしれません。当然こうした子供たちから多額の金銭を支払う能力もなく、かなり安い学費しかとらずに運営している模様です。地域住民全体がこうした学校をバックアップしているようなので、イスラム教の喜捨の精神が表れているのでしょうか。生徒たちは幼稚園児から高校生まで年齢層が幅広く、ある意味日本で普通の学校に行くよりも社会性が身につくかもしれません。

というわけで、YGMC校から「ほど近く、より大規模で郊外型」のYayasan Darul Muhajirin(YDM校)と、「距離があり、より小規模で都市近郊型」のYayasan Penpon Pesantren al-Halimy(YPPH校)を拡大モデルとして次のターゲットとしました。

今回のYGMC校では肺や喫煙について話しました
中央がYGMC校の先生で、両側にマタラム大学教員と大学生です。Youtubeチャンネルも活用しながら今後の計画を相談しています。
YDM校です。規模が大きいので建物も大きい!
さっきとは別の建物の校舎。教室も期待できそうですが、、、
教室内の机は穴だらけ。何とかしたいものです。。。
養殖を教えているのか、生け簀がありました。
YDM校の先生に私たちの活動を話しました。
マタラム大学教授のスナルピ先生も交えて、YDM校の先生たちと。
ネコの足並みがそろっててカワイイ笑
このへんが広いスペースとして利用可能でしょうか。
こちらがYPPH校の寄宿舎です。インドネシアではどこでも見られる高床式休憩所が見えます。
YPPH校寄宿舎内の広めのスペース。
ここの先生たちと相談。うしろの表は全校生徒の名簿。全部で65人と少なめ。
こちらがYPPH校の校舎。
寄宿舎もそれなりに広いスペースですが、校舎のほうが広いです。おそらくいろいろなイベントの時に地域住民が集まるのでしょう。みんなが集まってお祈りするためには広いスペースが必要なので、どの学校もこういうスペースには力を入れているようです。
寄宿舎でウロウロしている子供たちもつかまえて集合写真。
すごい色彩の植木鉢。これは指さしている彼のセンスだと思われます笑
何からできていると思いますか?
実はタオルをセメントで固めて作ったとのことで、彼の工房的なスペースで実演してもらいました。渋谷にいてもおかしくなさそうな彼ですが、実は宗教担当の先生です。どうやって作り方を学んだのか聞いたら、「Youtubeで勉強した」とのことで、やはりYoutubeなどの動画を活用すべきだな、と感じ入った次第です。

ふくしまNPOネットワークセンター『のっぽ基金助成金』に採択されました!

ふくしまNPOネットワークセンター『のっぽ基金助成金』に採択されました!

期間は2019年12月-2020年12月となります。この助成金は福島県の県北地域で活動するNPOに対する助成金となります。今後この資金を活用して、県北地域でのPOMk Projectの活動を活性化させていきたいと考えておりますので、体験型学習会をご希望の方がいらっしゃいましたらお問い合わせ頂ければ幸いです。

11/9 学習会が行われました

2019/11/9に福島市のチェンバおおまちにて、チューターたちの指導力強化などを目的にした第1回チューター研修会が行われました(福島市市民活動活性化支援事業助成事業です)。

午前の部では、小中学生を対象とした学習会が行われました。

午後の部では仙台白百合女子短期大学から河原先生をお迎えし、チューターたちに対する午前中のセッションに対する講評と、指導の際の注意点等に関して講義いただきました。

その後、先生やチューターとの間で活発な意見交換が行われ、現在の問題点や今後の方向、あるいは教材だけでなく、わかりやすいマニュアル作りが必要である、などの結論を得ました。非常に有効な研修になったと感じています。今後、チューターをめざす方のためにも参考になるものと思います。

なお、今回の研修会の参加者はNPOスタッフ3名、講演者9名、一般参加者15名でした。

2019/11/2に研修会を実施します

来る11月2日に、福島市市民活動サポートセンター(会議室B)にてチューター向け研修会を開催します。POMk 活動のチューターになりたい方、チューターとしてのスキルを向上したい方が対象です。詳細は決まり次第また報告します。なお、この研修会は福島市市民活動活性化支援事業として実施されます。

福島市市民活動サポートセンター: 〒960-8041 福島市大町4-15 チェンバおおまち3階

「世界の人びとのためのJICA基金活用事業(通常枠)」に採択されました!

POMk Projectが提案した、「インドネシア:西ヌサトゥンガラ州中央ロンボク郡・Jonggat地区教員に対する健康教育支援事業」が、国際協力機構(JICA)の「世界の人びとのためのJICA基金活用事業」に採択されました。これまで私たちが培ってきたインドネシアとのつながりを活かし、海外でもPOMk 活動をさらに推進していこうと考えております。

インドネシアはジャカルタなど大都市での発展は目を見張るものがありますが、そうした発展から取り残され気味な地域も数多いです。特に私たちがターゲットとしている西ヌサトゥンガラ州ロンボク島は、乳幼児死亡率が高く、さらに近年大地震で甚大な被害を受けた地域です。私たちは福島を拠点とするNPOとして、震災の経験も踏まえた支援活動を展開していきたいと考えております。

今回の事業はJICAからの委託事業として実施されます。法人としての設立間もないにもかかわらず、(2年以上の活動実績が求められる)通常枠での採用がされたことは、これまでの地道な活動が認められた結果でしょう。

https://www.jica.go.jp/partner/private/kifu/09.html#recruitment_2019

西ヌサトゥンガラ州は、国内で最も高い乳幼児死亡率を記録する他、2018年にM7以上の地震が3回発生し、避難生活を続ける被災者も多く、貧困・健康にかかる支援のニーズが最も高い地域といえる。住民が病気予防や治療の判断をするにも、最低限の健康に関する知識が必要となるため、まずは現地初等中等教育の教員の協力を得て、現状把握とニーズ調査を実施する他、現地教員自らが健康教育を効果的に行えるよう、体験型学習会のノウハウ(福笑い、カードゲームや身近なもので作れる模型作成等)を技術移転し、子供たちをはじめとする地域住民が、健康に関する知識を活用できるようににする。

インドネシア渡航成果(2019年8月)

8/12から8/20までの日程で、インドネシア・ロンボク島に渡航し、現地でのPOMk 活動を行いました。今回は体の臓器を「ジグソーパズル」に見立てて、ゲーム感覚で楽しんでもらえたと思います。参加した小中学生は約150人、年齢層は8歳から15歳といったところです。現地の大学生向けに事前にチューター向け研修会を開催したので、私たちとの橋渡し役となってくれて大変助かりました!

また、現地の小中学校で教える先生方約40名にもPOMk活動の説明を行いました。POMk活動で使うテキストのインドネシア語化や、ローカル方言化を彼女たちにお願いすることになります。インドネシアの地方部では特に高齢者を中心に、インドネシア語の読み書きができない方が大勢います。こうした方にも子供たち、孫たちから知識が伝えられるようにしたいと考えております。